| 教學任務：1、學習本課2個生字，正確讀寫“蒸融徘徊、旋轉挪移”等詞語。2、帶著自己的理解正確流利有感情的朗讀課文，品味字里行間流露的感情，在讀中學習作者的語言表達方式。3、體會... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2015-04-18 人氣：170 [查看詳細] |
| 教學目標1、熟讀課文，深入了解北京春節的習俗的同時，感受北京春節的熱鬧氛圍，體會老舍先生語言的魅力；2、通過品讀感悟，體會用總分的方法敘述一個場景，并學習老舍先生具體細膩的描寫和詳略得當的表達方法；3... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2014-07-04 人氣：95 [查看詳細] |
| 設計意圖：課文敘述了中華民族幾千年來為實現飛離地球、遨游太空的美好夢想所進行的不斷的嘗試和追求,重點記述了新中國成立以來,中國航天事業的蓬勃發展,在廣大科技工作者、工人和解放軍官兵的共同努力下,&ld... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2014-04-17 人氣：99 [查看詳細] |
| 一、本班學情分析從上學期的期末考試的情況來看，本班大部分學生的語文能力都有了不同程度的提高，基礎知識（字、詞、句）掌握得較好，閱讀和寫作也有了較明顯的進步：平均分87.9，合格率100%，90分以上的... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2014-03-18 人氣：88 [查看詳細] |
| 作為年輕語文教師，我很高興學校給我一次上公開課的機會，一接到通知后我就早早地選課、備課。在我校老教師的指導下，我上了《北京的春節》這一課。這是人教版六級下冊的一篇課文，文章以時間為經線，以人們的活動為... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2013-12-04 人氣：148 [查看詳細] |
| 一、教學目標：１、讀讀記記“審閱、陳設、極其、轉椅、隔壁、記錄、瀏覽、思索、熱騰騰、咨詢、蒙眬”等詞語。２、正確、流利、有感情地朗讀課文。３、學習本課用樸實無華的文字、生活中的... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2013-06-25 人氣：246 [查看詳細] |
| 唉(āi)藹(ǎi)斑(bān)碑(bēi)餅(bǐng)搏(bó)岔(chà)潺(chán)鏟(chǎn)廚(chú)賜(cì)... |
| 來源：本站原創 作者：本站 日期：2013-06-09 人氣：691 [查看詳細] |
| 一、背景此次我所上的是一教齡轉正課，這堂課是對我這一年來教學工作的檢驗，也是我一次很好的學習和提高的機會。因此充分準備，不敢有一絲的懈怠。二、主題我之所以選擇人教版語文第十二冊第五單元《魯濱孫漂流記》... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2013-04-05 人氣：225 [查看詳細] |
| 一、教學目標 1、知識：學習本課生字、新詞；有感情地朗誦課文。背誦自己喜歡的部分�！ �2、能力：培養學生理解含義深刻的句子；培養學生閱讀要有自己獨特的見解�！ �3、情感價值觀：使學生感悟到作者接種樹... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2013-03-21 人氣：184 [查看詳細] |
| 教材分析這篇課文是人教課標版十二冊第五單元的一篇略讀課文。課文講述了“我”六年級時的科學課老師懷特森先生的故事。他是一個很有個性的人，教學方法獨特，他用出乎預料的方法培養學生的... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2013-03-20 人氣：626 [查看詳細] |
| 學習目標：1．學會“澡、械”等5個生字，正確書寫“誕生、洗澡、漩渦、花圃、逆時針、司空見慣、無獨有偶、見微知著、鍥而不舍、打破沙鍋問到底、百思不得其解”... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2013-03-20 人氣：475 [查看詳細] |
| 【學習目標】1.正確讀記”瑰麗、嘗試、火箭、捆綁、探索、慘重、穿越、振奮、規模、協作、精細、宛若、概括、評價、魄力、嫦娥奔月、炎黃子孫、積勞成疾、風華正茂”等詞語。2.默讀課文... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2013-03-20 人氣：919 [查看詳細] |
| 【學習目標】1、會寫14個生字，正確讀寫“侵蝕、沉淀、冶煉、榮譽、頭銜、捐贈、里程碑、卓有成效”等詞語。2、有感情地朗讀課文3、認識居里夫人，整體感知課文內容。4、能聯系上下文... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2013-03-20 人氣：499 [查看詳細] |
| 學習目標：(1)閱讀作品梗概，瀏覽作品精彩片段，了解課文大意。(2)關注人物命運，體會湯姆敢于探險、追求自由的性格特點。(3)通過閱讀課文，進一步激發學生閱讀原著的愿望�！緦W習重點難點】關注人物命運，... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2013-03-20 人氣：166 [查看詳細] |
| 學習目標（1）閱讀作品梗概，瀏覽作品精彩片段，了解大意。（2）關注人物命運，體會魯濱孫不怕困難、頑強生存、積極樂觀的人生態度。（3）激發學生閱讀原著的愿望。學習重點：閱讀課文，體會魯濱孫在嚴酷環境中的... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2013-03-20 人氣：186 [查看詳細] |
| 溫馨寄語：汲取知識，發展人格。提升思想，成就未來。學習目標： 1、會準確讀寫本課生字詞語，找準多音字，重點詞語能理解運用。2、敢大聲、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解信的內容，感受到凡卡悲慘的... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2013-03-20 人氣：230 [查看詳細] |
| 導學目標1.會寫7個生字,能正確讀寫和理解生字所組成的詞語2.有感情地朗讀課文,把握課文內容,關注課文中人物的命運,體會作者的思想感情。3.了解作者實虛結合的表達方式,體會這樣表達的效果。導學重點;.... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2013-03-18 人氣：492 [查看詳細] |
| 學習目標1、會讀讀記記“審閱、陳設、極其、轉椅、隔壁、記錄、瀏覽、思索、熱騰騰”等詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、能借助資料、說出課文內容。4能學習并運用本課用樸... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2013-03-18 人氣：359 [查看詳細] |
| 學習目標、1、了解演講詞的一般特點，積累演講知識。2、理清各段的內容，弄清作者的演講思路。3、理解論點、論據、論證三要素之間的關系�！咀髡吆喗椤棵珴蓶|，字潤之，筆名子任。1893年12月26日生于湖南... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2013-03-18 人氣：540 [查看詳細] |
| 學習目標：1、學會本課生字、新詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，理解革命先烈對未來的美好憧憬和為此付出的犧牲，懂得今天的幸福生活來之不易，要加倍珍惜。3、感知文章的結尾與開頭互相呼應的寫作特點。教... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2013-03-18 人氣：172 [查看詳細] |
| 學習目標：1、讀讀記記“含糊”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、了解李大釗在被捕前、被捕時和被捕后與敵人作斗爭的事跡，受到生動的革命傳統教育。4、領悟課文前后照應的... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2013-03-18 人氣：291 [查看詳細] |
| 學習目標：1、讀讀記記“驚恐、惡劣、深邃、鋪天蓋地、迎風引吭、肅然起敬、形態各異、隨風搖曳、美不勝收、載歌載舞、豁達樂觀”等詞語。2、有感情地朗讀課文，了解和田維吾爾族的民俗特... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2013-03-18 人氣：336 [查看詳細] |
| 導學目標1.讀讀記記“和睦、酷熱、蜂擁而至”等詞語。2．默讀課文，了解客家民居、傣家竹樓的鮮明特色，體會中國傳統民居豐富的文化內涵。3．學習課文準確的說明和生動形象的描述，積累... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2013-03-18 人氣：125 [查看詳細] |
| 【學習目標】1．學習并積累“鼻祖、咆哮、曠野、恐怖、一無所有、哄堂大笑、能歌善舞、贊嘆不已、身無分文、兩面三刀、隨心所欲”等詞語。2．了解藏戲的形成及其特色，用自己的話說一說。... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2013-03-18 人氣：151 [查看詳細] |
| 教學目標1、學會本課的14個生字，正確讀寫和理解由生字組成的詞語。2、有感情地朗讀課文。了解老北京春節的風俗習慣，感受春節的熱鬧、喜慶氣氛。3、學習課文有順序、詳略得當的寫法。教學重點了解老北京風俗習... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2013-03-18 人氣：211 [查看詳細] |
| 【設計理念】口語交際能力是現代公民的必備能力，要培養學生傾聽、表達和應對的能力，使學生具有文明和諧地進行人際交流的素養。六年級學生經過小學階段的學習和鍛煉，已經具備了一定的口語交際經驗和能力，本次口語... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2012-06-03 人氣：1090 [查看詳細] |
| 導學目標：1．交流對學過的課文的理解和感受，說說自己的見解是怎樣獲得的，是如何加深的；也可以交流學習了本組課文，在寫作表達方面有哪些收獲。2．熟讀并背誦名言，養成積累的習慣。3．能讀懂成語故事《邯鄲學... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2012-03-17 人氣：1189 [查看詳細] |
| 導學目標：1．圍繞“難忘的‘第一次’”這一話題進行口語交際，交流時能抓住重點，內容要真實，敘事要具體，表達要有條理，語氣、語調要適當；聽他人說話時要認真... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2012-03-17 人氣：2001 [查看詳細] |
| 導學目標：1、能借助詞典、聯系上下文理解詞語“堂皇、渺小、附庸、養尊處優”，了解五指各自的特點；2、能概括說出課文主要內容，了解五根手指的不同特點，了解作者描寫手指的方法；3、... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2012-03-17 人氣：1412 [查看詳細] |
| 導學目標：1.能有感情讀課文。2.能體會并用自己的話說出文章思想感情。能初步感悟文章的表達方法如：細節描寫、前后照應。3.能明白在困難面前像頂碗少年那樣拼博、不氣餒、堅持不懈。導學重難點：能體會并用自... |
| 來源：本站整理 作者：佚名 日期：2012-03-17 人氣：986 [查看詳細] |
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