課前交流:老師知道同學們都很喜歡猜謎語,上課前,咱們就先來才幾個謎語吧!誰來出個謎語給同學們猜?一、猜謎導入,激發初讀興趣(一)猜謎剛才同學們說了不少謎語,老師也給你們帶來了一個。讓我們來讀一讀,猜一... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2013-04-29 人氣:25 [查看詳細] |
教學目標:1、認識4個生字,認讀8個字。會在田字格中正確書寫“太”、“早”。2、學習正確流利地朗讀課文,分角色表演,感受閱讀的樂趣。3、在朗讀中了解課文... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2013-01-29 人氣:30 [查看詳細] |
教學內容:第六單元識字(二)8、工加力字組成功教學目標1.學會8個生字,認讀5個字。認識金字旁。初步知道形聲字的一些特點。2.會讀指定的詞語。3.朗讀課文,大體了解意思。4.激發學生的識字興趣,熱愛祖... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2012-05-16 人氣:73 [查看詳細] |
教學內容練一練2(口語交際)教學目標:1.說一說自己看到的春天,發展學生思維,提高表達能力。2.激發學生觀察大自然的興趣,激發學生想說的愿望,調動說的興趣。教學重點:提高表達能力。教學難點:調動學生愛... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2012-05-16 人氣:33 [查看詳細] |
教學目標1、通過比較和組詞練習,讓學生初步體會漢字構成的規律。2、正確完成照樣子寫句子的練習,培養學生的歸納概括能力。3、培養學生的閱讀能力。4、培養學生的書寫能力。教學重點1、通過比較和組詞練習,讓... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2012-05-16 人氣:25 [查看詳細] |
教學要求:1、認識本課3個生字、7個認讀字以及新詞。2、能用“美麗”和“五顏六色”各說一句話。3、了解課文內容,想一想用小彩筆畫畫的情景,能用小彩筆給書... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2012-03-18 人氣:58 [查看詳細] |
教學目標:1.在理解韻文意思的基礎上,讀熟韻文。2.通過活動,使學生學習生字“上、下、大、小、也”,熟練掌握本課生字。教學重點:通過帖字游戲,讓學生掌握“上、下、大... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2011-05-30 人氣:119 [查看詳細] |
教學內容分析:《5多對少》是語文第一冊第四單元的第五課。在學習這課之前,學生已經學會漢語拼音,能準確地拼讀音節,又學習了看圖識字、兒歌識字和對子識字這三種識字方法,這課是學生要學習的3種識字方法--對... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2011-05-30 人氣:217 [查看詳細] |
教學目標:1.知識目標:(1)學會本課3個生字.(2)認識6個字。2.技能目標:(1)掌握新筆畫“撇點”,能按筆順規則書寫本課生字。(2)會讀指定的詞語。3.能在教師的幫助下較... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2011-05-30 人氣:249 [查看詳細] |
教學目標:學會3個生字,認識7個字。認識新筆畫“彎構”。了解課文內容,感受學校環境的美麗和學校生活的快樂。學生能夠朗讀課文,背誦課文。做到聲音響亮,比較自然。了解課文內容,感受... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2011-05-30 人氣:212 [查看詳細] |
教學目標:1.知識技能目標:(1)復習鞏固漢語拼音,由拼音認漢字;(2)學會本課9個生字:升、國、我、們、中、起、立、正、向;“綠色通道”(兩條綠線)內的4個字:旗、您、敬、禮... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2011-05-30 人氣:159 [查看詳細] |
教學目標:學會3個生字,認識7個字。認識新筆畫“彎鉤”,能用“有的……有的……”說一句話,了解課... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2011-05-30 人氣:143 [查看詳細] |
教學目標:認知:1.知道生活中快樂的事很多,要積極地體驗快樂。2.知道快樂地生活有益于身體健康、學習進步,有益于與人和睦相處等。3.知道生活中常會有一些讓人不快樂地事情,知道一些使自己和別人從不快樂中... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2011-05-30 人氣:169 [查看詳細] |
教學內容:一、教材分析與目標確定:本課共八行,六句話,是一首瑯瑯上口的小詩。以小彩筆這一學生日常學習生活的伙伴為兒歌材料,本身具有親和性、趣味性和潛在的視覺效果。以“用各種顏色的彩筆描繪美... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2011-05-30 人氣:293 [查看詳細] |
教學要求:1.學會43個生字,認識6個字。2.朗讀課文,通過討論秋天是什么顏色的,感受秋天景色的美麗。3.背誦課文。教學重點:正確、流利、有感情地朗讀課文和識字。教學準備:圖、生字卡片。教學時間:2課... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2011-05-30 人氣:155 [查看詳細] |
教學目標:學會3個生字,掌握筆畫“豎折折鉤”,認識8個生字,會讀詞語,了解“咱們的孩子長大啦!”的意思,懂得客人到家時應該熱情。激發學生熱愛家庭的感情,... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2011-05-30 人氣:236 [查看詳細] |
教學要求:1.學會本課“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十”10個生字。能讀準字音,認清字形,知道它們在本課中都是表示數目的。2.掌握9種筆畫,能按筆順規則書寫本課生字。3... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2011-05-30 人氣:239 [查看詳細] |
教學目標:1.學會本課4個生字“日、月、水、火”。能讀準字音,能按筆畫記字形,能結合插圖了解生字的意思。2.認識三個新筆畫:“、亅、フ”,能按筆順規則... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2011-05-30 人氣:277 [查看詳細] |
教學要求:1.學會本課“山、石、土、田、人”5個生字。能借助拼音讀準字音,能按筆畫記字形,能結合插圖了解生字的意思。2.認識新筆畫“豎折”,能按筆順規則... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2011-05-30 人氣:261 [查看詳細] |
教學目標: 1.知識目標:認識“共、同”等10個生字,會寫“土、云、大、禾”四個字! 2.技能目標:正確、流利地朗讀課文。能背誦課文! 3.... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2011-05-28 人氣:188 [查看詳細] |
教學目的:1.知識目標:學會本課兩個生字:工廠,并會在田字格中規范書寫,會讀四個詞語“公司、笑聲、門開了、回來了。”2.能力培養:會朗讀課文,背誦課文。3.情感目標:激發學生的... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2011-05-28 人氣:274 [查看詳細] |
教學目標:1.學會1個生字,認識10個字。2.練習詞與恰當搭配。3.學習聯系上下文說說“奶奶為什么笑了”培養學生口語表達能力。4.朗讀課文。5.感受在家庭生活中要孝敬老人,讓學... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2011-05-28 人氣:78 [查看詳細] |
教學目標:1.知識目標:學生能正確、流利的讀課文。2.技能目標:了解課文內容,分角色演一演。3.情感目標:懂得為什么要少吃糖,要早起參加鍛煉;知道有了玩具為什么要和小伙伴一同玩,學會把自己的東西和他人... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2011-05-28 人氣:266 [查看詳細] |
教學目標:1.學會本課4個生字,能借助漢語拼音認讀字音,能按筆畫記字形,能結合插圖了解字的意思。2.能按筆畫依照田字格里的范字書寫本課生字。3.會讀指定的詞語。4.培養學習漢字的興趣,良好的執筆、寫字... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2011-05-28 人氣:156 [查看詳細] |
教學目標:1.學會本課4個生字,能借助漢語拼音認讀字音,能按筆畫記字形,能結合插圖了解字的意思。2.能按筆畫依照田字格里的范字書寫本課生字。3.會讀指定的詞語。4.培養學生學習漢字的興趣,良好的執筆、... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2011-05-28 人氣:158 [查看詳細] |
教學目標:1.知識目標:(1)學會4個生字,認識7個字,學會偏旁“木字旁”。(2)會讀指定詞語,能理解詞語意思。2.技能目標:能正確讀兒歌,大體了解意思。3.情感目標:培養學生... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2011-05-28 人氣:241 [查看詳細] |
教學目標:1.學會4個生字,認識7個字。學會偏旁“木字旁”和筆畫“臥鉤”。2.會讀三個詞語。3.能正確的讀兒歌,大體了解意思。4.培養學生口語表達能力。... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2011-05-28 人氣:69 [查看詳細] |
教學目標:1.學會4個生字,認識9個生字,學會偏旁“日字旁”。2.會讀7個詞語。3.能正確讀兒歌,大體了解意思。4.使學生感受道字族識字的方法5.有自主識字的興趣。教學重點:學... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2011-05-28 人氣:267 [查看詳細] |
設計理念:學生是語文學習的主人,語文教學應激發學生的學習興趣。本課是基于激發學生興趣而設計的。分為閱讀和識字兩部分。閱讀部分設計了“猜謎”、“解謎”和&... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2011-05-28 人氣:166 [查看詳細] |
教學目標:1.學會5個生字,認識2個生字。認識“月字旁”2.會讀6個詞語。3.能正確地讀兒歌,大體了解意思4.通過猜謎,使學生認識、了解生字生詞。5.通過猜謎激發學生興趣。教學... |
來源:本站整理 作者:佚名 日期:2011-05-28 人氣:57 [查看詳細] |
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